单项选择题
设计阅读教学目标，除了要有鲜明的学段意识，还需要（）
A.准确把握教材的编写意图B.考虑教师自身的全面发展C.考虑教学媒体的现有条件D.考虑师生关系
单项选择题 负向反馈最好（）指出学生的问题。
单项选择题 我们强调学生要完成（）的任务，所以这里扶放设计就很重要。
单项选择题 真实性作业常常导向真实性作业，真实性作业对接现实世界，强调像（）一样思考。
