单项选择题
()需要分析法是由学生所在的组织机构内部已经确定的教学目标对学生的期望与学生学习现状作比较,找出二者之间存在的差距,从而鉴别学习需要的一种分析方法。
单项选择题 ()是指在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下,教学活动进程的稳定结构形式。
单项选择题 ()在接受用户查询请求时,同时调用多个预先选定的独立搜索引擎进行搜索,然后将所有查询结果集中起来处理,再返回给用户。
单项选择题 ()是保证信息素养发展方向的指示器和调节器。