填空题
教师要成为课程的()、()、()。
执行者;设计者;创造者
填空题 新课程的评价体系,要求既关注结果,更重视过程的评价,要以促进发展为核心,发挥评价的检查、诊断、导向、反馈、激励等功能。要求评价内容标准要体现()、()。
填空题 新课程从“文本课程”走向“体验课程”。教师由教学中的主角转向“平等中的首席”。交往的本质属性是(),交往的基本属性是()与()。
填空题 基础教育的()是实施素质教育的核心环节。