判断题
学习最基本、最重要的特点,就是通过知识与经验的获得,引起个体心智与行为方式的变化,从而改善学习者的生存质量。
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判断题 探究式教学模式只能用于实验教学。
判断题 科研方法注重科研过程实际问题解决的有效性和可操作性。
判断题 适用于一个学科的特殊方法,一定不能应用于其它学科。