问答题
辨析:两个成绩优秀的学生,一个智力超群、一个智力中等,说明知识和智力发展是不同步的。
此种说法正确。掌握知识和发展智力是相统一的,掌握知识是发展智力的基础,智力发展是掌握知识的重要条件。两个成绩优......
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单项选择题 同样是5颗纽扣,一个摆放紧密而显得短,一个摆放稀疏而显得长,某学生会觉得摆放长的数量较多。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,该学生处于()。
单项选择题 提出“培养全面和谐发展的人、社会进步的积极参与者”的教育家是()。
单项选择题 数学老师在讲完勾股定理这一新知识后,让学生在课堂上练习三道勾股定理的题目。这符合桑代克学习规律中的()。