单项选择题
数学概念的原理性抽象是()。
A.从抽象回到具体B.抽象的不断升级并达到更高的层次C.在同一层次上的抽象D.与小学生的思维特点相适应的
单项选择题 数学概念的概括性体现在()。
多项选择题 培养学生的审题习惯非常重要,教师应该明确以下正确认识()。
多项选择题 小岸在一次数学考试中得了100分,教师在全班表扬了他取得的进步,这一结果可能会激发其学习的()。