填空题
布鲁纳在所著的()一书中,提出了结构主义教学理论。
《教育过程》
填空题 教育功能基本上可分为两类即:社会功能和()。
填空题 ()的突出特点是具有基础性、全面性、普及性。
填空题 ()在课程内容的选择上遵循基本性原则、基础性原则和范例性原则。