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教育教学能力提升和发展

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单项选择题

张老师在课堂发问后,会根据问题的认知水平和具体情境,给学生思考问题、组织答案的时间。此处,张老师运用的是课程问答策略中的()。

A.发问策略
B.候答策略
C.理答策略
D.叫答策略

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单项选择题 一般来说,课堂问答应包括()前后衔接等环节。

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