判断题 教育研究过程的实质是一个完整地解决教育问题的行动和实践过程。

判断题 解释性研究是描述教育现象、问题和事实“是什么”的一种研究。

判断题 描述性研究是对新近发生（或无人涉足）的教育现象和事实的初步探究。