判断题
咨询取向理论强调班级管理的重点,不是处理学生个人的不当行为,而是要预防不当行为的发生。
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判断题 教师使用“我信息”有利于与学生进行沟通。
判断题 班级是一个孤立存在的团体。
判断题 目前国内班级管理比较前沿的是叶澜教授的“新基础教育”实践。