问答题
如何消除无力感与增强效能感?
(1)消除学生的无力感包括①消除学校中的“不可控状况”;②防止学生产生&......
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问答题 如何进行归因训练?
问答题 简述苛勒的顿悟说。
问答题 简述桑代克的尝试错误说及其对职校教育教学工作的启示。