单项选择题 合作式学习的主要倡导者和代表人物是（）

单项选择题 20世纪80年代以后，伴随西方教育评价改革运动所出现的一种质性评价方法是（）

判断题 陈述一个目标时，必须包含四个要素：行为主体、行为动词、行为条件和行为达成程度。