单项选择题
下列有关大班阶段学前儿童谈话能力的发展说法有误的是（）
A.儿童能逐渐完整理解谈话对象的意思。B.逐步掌握谈话的规则，知道轮流谈话，举手发言适时插话C.谈话中的表达积极性不强烈D.谈话中语句长度明显加长，复杂句出现得更为频繁
单项选择题 在学前儿童谈话学习核心经验内涵与发展阶段中，幼儿在谈话中能运用（）
单项选择题 在幼儿园语言教育中，儿童的谈话有（）两种形式。
单项选择题 （）往往是评估幼儿语言能力发展的重要指标。
