单项选择题 “认识到进行加减运算不一定需要操作实物，而可以通过数数来完成”这表明幼儿的加减运算能力处于（）。

单项选择题 “运用数序排出10以内自然数数列，并理解数列中数的顺序和数差关系”这一教育要求适合于（）。

单项选择题 “把10以内数字和相应数量的一组物体配对”这一教育要求适合于（）。