判断题
关爱学生需要严慈相济、因材施教。
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判断题 对于幼儿自制的小礼物,教师可以适当接受。
判断题 教师可以进行有偿家教。
判断题 教师要理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式,注意不要把教育变成机械的技能训练。