填空题
职业倦怠的三个核心成分是:()。
情绪衰竭,非人性化,低个人成就感
填空题 “高原现象”原本是教育心理学中用来描述在学习尤其是技能形成过程中出现的进步的暂时()或者()现象的一个概念。
填空题 专家型教师成长的规律有:()。
填空题 教师职业生涯发展的目标有:()和()。