多项选择题
培养审美感知能力的途径有（）
A.培养审美创造能力 B.发掘先天的审美潜质 C.培养审美情感 D.加强审美实践的训练 E.欣赏古今中外的艺术佳作
多项选择题 美育的自由性的特点有（）
多项选择题 “畸趣”令人造成以下恶果（）
多项选择题 西方近现代美育思想主要代表人物席勒认为，人要实现“人格的完整”，必须经历（）
