单项选择题
下列关于教师在公正对待学生方面的“偏爱”、“偏见”的危害性的说法错误的是()。
A.教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落 B.教师对差生的偏见,就是对学习成绩不理想的学生的歧视 C.教师对差生的偏见,会增加学生的厌学情绪 D.教师对待学生公正与否,是影响学生学习积极性的最主要因素
单项选择题 教师成长的起始阶段是()。
单项选择题 人文教育从表面上看,好像只是传授文、史、哲方面的知识,尤其是在现在的学科体制下,一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力,如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文、史、哲的学习,通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同,使学生有独立的人格意志,有丰富的想象力和创造性,有健全的判断能力和价值取向,有高尚的趣味和情操,有良好的修养和同情心,对个人、家庭、国家、天下有一种责任感,对人类的命运有一种担待。这段话表达的主要观点是()。
单项选择题 下列不属于工具书的排检方法的是()。