单项选择题
儿童只根据人们行为的表面现象和某些外部特点及行为的直接后果来判断好坏，这体现了儿童道德发展的（）特点。
A.模仿性 B.情绪性 C.具体性 D.他律—自律
单项选择题 （）是儿童获得归属感的源泉，是儿童得到爱和尊重的前提。
单项选择题 幼儿的人际交往最早出现性别分离现象的年龄是（）
单项选择题 教师从观察幼儿的具体行为入手，利用强化原则，增进良好行为发生的次数，减少不良行为。这是运用了（）
