填空题
我国教育机会不均等主要表现在:()。
入学机会不均等、学校资源的配置不均等、学业成功的机会不均等、教育机会不均等的新趋势
填空题 1948年12月10日通过的《世界人权宣言》,鉴于这一文件的通过,“()”也就普遍被确认为一项人权。联合国大会于1956年通过的《()》,确认了儿童的教育权益,标志着教育权利平等的全球实现。
填空题 教育问题实际上就是一种社会问题,它有多种特征:规范的()
填空题 德国社会学家韦伯首创了社会分层理论,这一理论的核心是划分社会层次的三冲标准:()。