判断题
对他人研究过的课题不能进行重复性研究。
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判断题 运用时间取样法的早期典型案例是帕顿。
判断题 教育科学研究无论研究什么问题,采用什么样的研究方法,都应该努力提高其研究结果的信度和效度。
判断题 抽样是指遵循一定的规则,从确定的研究对象总体中选取一定容量的样本作为研究对象的过程。