单项选择题
()是把事物的本质属性和非本质属性区分开来的过程。
A. 分析B. 比较C. 抽象D. 概括
单项选择题 ()提倡用支架式教学、抛锚式教学和随机进入教学等方法。
单项选择题 富勒和布朗(Fuller&rown)划分的教师成长阶段不包括()。
单项选择题 ()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。