判断题
题名应当简明、具体、确切,概括文章的要旨,符合编制题录、索引和检索的有关原则并有助于选择关键词和分类号。
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判断题 统计:本质是一种计算。
判断题 信息必须要依附于客观事物而存在。
判断题 教学设计中强调的是分析学生特点与组合教学内容,在本质上就是教师课前的备课。