问答题
请结合以上事例(“罗森塔尔效应),谈谈师生互动的心理机制和师生交往的艺术
1)以上正反两个案例实际上都说明:一个教师只要真正地“爱”学生,对孩子寄予期望,这些孩子(包括差......
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)
问答题 结合事例(鲁迅与藤野先生),请你谈谈教师对学生的影响。
问答题 分析特级教师洪宗礼在创造期的特征洪宗礼在创造期的特征具体表现
问答题 分析以上事例(《超等教师》)中教师角色冲突的原因,帮助他提出解决冲突的办法。