判断题 品德包含道德认识、道德情感、道德意志、道德行为四个心理成分。这些成分构成了完整的品德结构，简称为品德的知、情、意、行结构。()

判断题 感知运动阶段的儿童从一个仅仅具有反射行为的个体逐渐发展成为对其日常生活环境有初步了解的问题解决者。()

判断题 处于形式运算阶段的中学生，能够摆脱现实的影响，关注假设的命题，可以对假言命题做出逻辑的和富有创造性的反应。()