多项选择题 学校心理健康教育评估的原则（）。

判断题 评估具有研究功能是因为评估作为严肃的科学探究活动，本身具有教育研究上的价值，其方法的选择、信息的收集与整理、结果的处理与反馈等都与教育研究一致或相近。

判断题 评估具有测量、考核学校心理健康教育管理水平高低的作用。