判断题 准确地感知语音，是幼儿准确发音的先决条件。

问答题 请你从所任教的领域，以“螳螂”为内容，进行一课时的教学设计（包括目标和过程）。

问答题 我们经常看到这样的场面：露露的妈妈住院了，但是大人不允许露露去医院。 过了两天，露露告诉老师：“我到医院去看妈妈了。”实际上并没有这样的事情。 请分析露露“说谎”行为中蕴涵的幼儿想象特点及形成的原因。