填空题 （）最早提出了使用教学机解决教学问题。

填空题 布鲁姆将学习目标分成了（）领域、情感领域、动作技能三个领域。

填空题 建构主义理论指导下的教学包括随机通达教学、抛锚式教学、（）教学。