单项选择题
“按照一定标准对被评价者的品德水平和状况予以总结性的等第评定，以显示品德发展水平的差异”，这种评价方法（）
A、等第法 B、操行品语法 C、评等评分评语综合测评法 D、模糊综合测评法
单项选择题 目标管理理论的提出者是管理学家（）
单项选择题 社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾是学校（）
单项选择题 “私德教育”的核心是（）
