单项选择题 设计和组织谈话活动的第一步是()。

单项选择题 教师通过逐层深入的谈话，向幼儿展示并帮助他们学习运用新的谈话经验，使幼儿的谈话水平进一步提高，这一阶段是()。

单项选择题 传统的语言教育，以教师为中心，注重知识的灌输，忽视幼儿的语言行为能力的培养，这违背了幼儿语言教育活动的()原则。