单项选择题
数学家高斯少年时自己发现了用首尾相加、将连加变为乘法的方法，快速解决1—100的连加问题是一种（）
A.真创造 B.假创造 C.类创造 D.种创造
单项选择题 迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（）
单项选择题 心智动作按阶段形成的理论的提出者是前苏联心理学家（）
单项选择题 人们在保持知识时采用各种记忆术，实际是应用了记忆的（）
