填空题
尽管个体不能独立地完成任务或活动的每一步，但可以教他们完成其中的一部分或是完成经过改进的任务版本。这是多重障碍儿童的教育原则中的（）。
部分参与原则
填空题 四肢运动功能重度丧失（四肢瘫），不能独立实现日常生活活动，属于肢体残疾（）。
填空题 数学障碍学生出现236×5=380的计算问题是由于（）。
填空题 旨在帮助学生获得日常环境中所需要的技能，尤其是离校后需要的技能的课程，是智力障碍儿童教育中的（）课程。
