填空题
()必须将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程。
任务分析
填空题 在进行任务分析时,教师要从最终目标出发,()地揭示其先决条件。
填空题 行为目标是指用可观察和可测量的()的教学目标。
填空题 行为目标的陈述必须具备三个要素:()、产生条件和行为标准。