单项选择题
一般认为,问卷的回收率在()以上,调查结果才有意义。
A.60%B.70%C.80%D.90%
单项选择题 以下不属于教育行动研究特征的是()
单项选择题 研究者随机选取并分配被试,完全控制了无关变量干扰的实验类型是()
单项选择题 某个学生成绩突然下滑,上课不能注意听讲,此时采用()最合适不过。