填空题
课程评价具有(),诊断作用,改进作用和导向作用。
鉴定作用
填空题 幼儿的绘画发展有涂鸦期,象征期,概念化期和()四个阶段。
填空题 幼儿健康教育活动设计常用的方法有讲解演示法,练习法,讨论法和()。
填空题 幼儿的内部活动是指不可见的幼儿的生理心理活动,外部活动是指可见的幼儿的()。