判断题
素质教育理论认为，个人是社会的个人，社会是个人组成的社会，个人和社会在本质上是一致的；在社会为本和个人为本之间，素质教育应当兼顾两端，有所侧重，力求保持一种动态平衡。
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多项选择题 素质教育促进个体社会化，主要表现在（）。
多项选择题 人的主体精神表现在（）。
多项选择题 教育机会平等的三层含义是（）。
