判断题 实然的德育目标是存在于教育过程参与者的教育思想之中的，为参与者教育行为所实际追求的目标。

判断题 德育评价对象，是指德育评价的指向物，是德育评价活动的着眼点。

判断题 上世纪末至20世纪初，西方学校德育基本上是以全面主义为主。