问答题
阐述学前儿童科学教育目标的层次结构？
学前儿童科学教育的层次结构，也可以称之为纵向结构。学前儿童科学教育的目标按其层次，从上到下一般可以分为四个层次。即可以分......
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单项选择题 下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（）。
单项选择题 下列科学活动中，属于偶发性科学活动的是（）。
单项选择题 不属于学前儿童科学教育分类目标的是（）。
