填空题 逻辑思维（）成分很少，思维集中。

填空题 数学概念学习理论，揭示了概念形成过程同以（）为基础的数学活动的关系。

填空题 可以利用语言文字，在头脑中想象和思维，重建事物和过程来解决问题，是（）智力阶段。