判断题
课程目标、教学内容和学情是教学目标设计的主要依据，因此，教师应以落实三维目标、发挥教学内容的特定发展价值、切合学情为基础设计教学目标。
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多项选择题 适应当今终身教育时代的要求，针对我国教育长期以来以应试为主要取向的弊端，我们应综合地从以下哪几个维度对学生学习结果的优劣进行判断？（）
多项选择题 判断学情的基本维度主要有（）。
多项选择题 现代教学过程应包含哪几个基本环节？（）
