问答题
简述同龄人特点。
收入不同家庭的排斥，扩大了教育成绩在空间分布上的不均衡。 ⑴富裕家庭多的区域，好学生多； ⑵贫穷家庭多的区域，差学生多。
问答题 简述居住地环境的作用。
问答题 简述教育目的（产出）包括哪些方面。
判断题 学校的好坏分布无规律可寻。
