单项选择题
教师可以根据作品的(),采用挂图、幻灯片、录音播放或现场诵读等方式,将作品中丰富的文学语言信息带入幼儿的世界。
A.人物多少B.故事长短C.难易程度D.结构特征
单项选择题 幼儿文学作品学习的第三个层次是()。
单项选择题 通过语言和概念去认识文学作品所表现的社会生活内容,即故事所涉及领域的学习内容,是()的学习。
单项选择题 文学作品学习中学习内容的多领域性直接决定了幼儿文学作品学习的()。