判断题 体育教学的主体是学生。

判断题 根据等高线的注记来判断坡的坡向；朝字头方向为上坡，背着字头的方向为下坡。

判断题 对照地形，确定站立点和目标点，三者互为条件，有密切联系，三者没有固定的先后顺序，可根据具体情况决定。