单项选择题
与未成年的患者沟通时，护理人员应：（）。
A.使用抽象的解释。B.使用不熟悉的语言。C.使用长而复杂的句子。D.考虑发展水平，使用熟悉的词汇。
单项选择题 与听力受损患者沟通时，护理人员应适当：（）。
单项选择题 与失语症患者沟通时，护理人员应适当：（）。
单项选择题 代表护患关系的特点是哪种关系：（）。
