问答题
职业教育阶段学生心理特征主要表现在哪几个方面？
①自我意识增强，但具有片面性和幼稚性； ②情绪情感丰富、强烈，但欠成熟、稳定； ③性意识萌芽并发展，但心理还不成熟。
问答题 如何发挥历练磨难、增强意志力在提升道德修养方面的催化剂作用？
问答题 教师心理健康的标准有哪些？
问答题 如何发挥理性反思在提高教师职业道德修养方面的有效性？
