填空题
学前儿童语言教育目标的分类结构是（）、（）、欣赏文学作品行为的培养和早期阅读行为的培养四大类。
倾听行为培养；表述行为培养
填空题 学前儿童语言教育的功能主要有（）、（）、发展功能。
填空题 学前儿童语言的研究方法主要有（）、（）、（）。
填空题 学前儿童语言教育是研究（）、规律及其训练和教育的一门科学。
