单项选择题
对学生进行学习策略训练，首先要诊断学生的具体学习策略。诊断内容最好不包括（）。
A.调查学习者已经能够使用哪些有效的学习策略B.调查学习者学习策略使用情况与他们学习成就之间的关系C.调查学习者是否使用了一些消极的策略，如用死记硬背的方式学习单词D.调查学习者学习策略的使用频率
单项选择题 影响学习策略选择的学习者可控因素不包括（）。
单项选择题 下列不属于传统语言学习策略的是（）。
单项选择题 教学条件中影响学生学习策略形成的软件条件是（）。
