多项选择题
教师应有的人格境界包括（）
A、自律的道德情操； B、洞察自然、社会、人生的能力； C、尊重学生的能力和关怀学生的情感； D、勇于创新的精神和能力
多项选择题 默顿认为，在“科学共同体”内部，成员具有共同的（）
多项选择题 高校教师劳动的目标是把学生培养成具有哪些素质的人（）
单项选择题 不属于教师道德修养的方法的是（）
