单项选择题
下列说法中不属于超常儿童早期教育的意义的是（）
A.促进幼儿成为天才B.促进幼儿超常才能的形成C.促进幼儿已显露的超常才能的继续发展D.激发幼儿潜能的发展
单项选择题 让多动症儿童坐在离教师最近的地方，以便及时提醒，这属于（）
单项选择题 下列关于孤独症儿童早期鉴别的说法，不正确的是（）
单项选择题 针对智力落后儿童的注意力训练属于（）领域的训练。
