多项选择题
贯彻严谨性与可接受性相结合原则，小学数学教师应该做到（）。
A.严谨性要有层次B.严谨性要难易适度C.严谨性要适可而止D.可接受性要适可而止E.可接受性要难易适度
多项选择题 主体性的特征主要体现为（）。
单项选择题 理论与实际相结合原则的确立与数学学科（）的特点最直接相关。
单项选择题 将（）结合起来，是不断提高课堂教学效率的根本保证。
